“鱼”和“熊掌”可以兼得——谈写字教学与思维能力的培养

著名的语文教育家朱绍禹先生告诉我们：＂语文学科,就是思维学科。＂而写字教学作为小学语文学科的重要组成部分也应如此。人们常说,写字要悟性好,其实这个＂悟性好＂指的就是具有良好的思维品质。现代心理学认为,思维能力是人的整个智力结构的中枢,思维发展了,人的智力水平也就提高了,因为思维催育和滋润着人的其他能力的发展。