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活化语文课堂,开辟小学语文课堂新天地
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摘要
随着新课改的不断实施和发展,小学语文也面临着一系列的改革。新课改强调充分发挥学生的主观能动性,我们都知道,课堂教学是学生学习的主要阵地,是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。由此可见,活化课堂教学、激发学生的学习兴趣是发挥学生主观能动性的关键所在。文章就"活化语文课堂,开辟小学语文课堂新天地"这个话题和大家共同探讨。
作者
李文奇
机构地区
江苏省苏州市虎丘中心小学校
出处
《教师》
2017年第28期61-61,共1页
Teacher
关键词
活化语文
课堂教学
主观能动性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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