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探寻有效课堂,拓展发展空间
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摘要
教学是什么?教学过程中,你认为教什么是最重要的?不难发现,诸如此类问题长期困扰着我们一线教师。当我们过多关注着学生知识的掌握情况、解题技巧掌握情况等时,像怎样听课、怎样作业、怎样复习这一系列的问题,大家似乎将其淡化了。
作者
张香
机构地区
福建省龙岩师范附属小学
出处
《教师》
2017年第28期93-94,共2页
Teacher
关键词
有效课堂
空间
教学过程
一线教师
学生知识
解题技巧
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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