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语文“生态课堂”建设探究 被引量:1

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摘要 所谓"生态课堂",即一种以学生为主体,极力强调学生的需求和欲望,能让学生在自主和合作中更好地获得语文素养的教学方式。在高中语文教学中构建"生态课堂",要通过和谐的课堂气氛,以丰富的情境来激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习并展开合作探究,辅以富有个性化的练习,由此引导学生更好地构建语文知识体系,提高语文素养。
作者 朱娜
出处 《语文天地》 2017年第1期34-35,共2页
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