期刊文献+

一年级学生拼音教学的思考及策略

下载PDF
导出
摘要 拼音教学是小学生入学的第一课,学好了拼音可以为学生识字、习文、说好普通话打下良好的基础。纵观现在的学前儿童,80%的孩子都或多或少学习了拼音,学习起来没有兴趣,而且这些孩子拼音学完后,仍然有很多同学发音不准,平翘舌、前后鼻音不分,说着一口所谓的"黄石普通话"。针对黄石方言的特点,结合小学生学习语言快的优势,我对拼音教学采取了以下对策。
作者 林月娥
出处 《语文天地(小教版)》 2017年第2期40-40,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部