小学语文阅读教学中“趣味教学法”的运用

在小学语文教学过程中,阅读教学是及其重要的组成部分。新课标对小学语文阅读教学的要求是：学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感;学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,从中受到熏陶,形成高尚的情操,丰富的精神世界,并能借助工具书阅读浅易文言文。在小学语文阅读教学过程中合理运用＂趣味教学法＂,激发学生学习兴趣,培养他们良好的阅读习惯,提高学生阅读能力的同时教学质量也会明显改善。