融虚入实 化理入情

从社会学角度出发,小学生处于人生的初级阶段,他们的智力、见识、心理等都还处于建构初期。但是,毕竟小学生的发展是指向于未来的,他们必将随着生活的历练和学业的滋养变得越来越社会化,越来越成熟化。于是,从其终极发展角度来看,学校、教师提供什么样的教育就显得至关重要,因为这是学生发展、成熟的的根基。