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理解初中文言实词含义的六种角度
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摘要
要理解文言文基本内容,首要的是能正确理解文言实词的含义。怎样正确理解文言实词的含义?笔者认为可从以下六个角度来把握。一、从古音通假的角度理解词义文言文中,由于各种情况,应该使用甲字,却使用了同音或近音的乙字,发生了张冠李戴的现象,这就是用了通假字。从语音的角度来看,就叫做古音通假。严格来说,通假实质上是汉字使用中写了别字的问题。1.昂首观之,项为之强。(清代沈复《幼时记趣》。
作者
胥善东
机构地区
江苏省宝应县小官庄镇中心初级中学
出处
《语文天地(初中版)》
2017年第1期48-49,共2页
关键词
古音通假
汉字使用
通假字
幼时记趣
沈复
苏教版
意动用法
魏学洢
送东阳马生序
词类活用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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