初级中学文言文教学浅谈

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摘要初级中学语文教学大纲的指导思想注重学生能力的训练和良好学习习惯的培养,使学生正确理解和应用祖国的语言文字,发展学生的语感和思维,努力开拓学生的视野,培养创新精神,提高文化品味和审美情趣。要使学生在文言文的学习中达到以上的目标要求,也不是件轻而易举的事。那么应该怎样进行文言文的教学呢？一、指导学生从读上下功夫读对是学习文言文的第一步,是理解品味课文内容的前提和基础。读对了,

作者万彩斌

机构地区宁夏回族自治区固原市隆德县职教中心

出处《语文天地（初中版）》 2017年第1期54-55,共2页

关键词文言文教学语言文字文化品味课文内容学习个体邹忌指导思想晏子使楚思考性范读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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