从语文教材中汲取写作营养

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摘要语文学习的落脚点是写作,培养学生的写作能力也是学生学好语文的重要环节。然而,由于学生的生活视野较狭窄,加之现在的语文教学中作文教学的意识淡薄,造成学生写作水平普遍偏低：开头啰嗦、思路混乱、主题不集中、表意不清、结尾草率……针对这些问题,本文加以探讨。一、从语文教材中学写＂凤头＂所谓＂凤头＂,即开头要靓丽、高雅、先声夺人。＂徐先生教我许多作文的技巧……他告诉我,文章的起笔最难,要突兀矫健,

作者郭连盛

机构地区江苏省高邮市赞化学校

出处《语文天地（初中版）》 2017年第1期72-74,共3页

关键词学生写作水平凤头徐先生告诉我我的母亲母亲形象莫怀戚课外书籍《爱莲说》贾祖璋

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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