活动型课堂的突围——《说说网络语言》教学实录点评

叶澜教授曾经提出：“课堂应是向未知方向挺进的旅程，随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。”在一线教师普遍关注教材内容时．成都市青羊实验中学附属小学李秋菊老师另辟蹊径，致力于活动型课堂的突围。