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物理学家李淼:“弃物理”不是物理学习的终结

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摘要 今年9月,教育部将科学课程提前到小学一年级,培养孩子们的科学素养和创新能力成为教育的重要目标;而到了高中阶段,作为自然科学的基础学科和带头学科的物理却遭遇冷——2017年高考,浙江省29.13万考生,选考物理的只有8万人。
作者 吴爽
出处 《教育家》 2017年第10期62-64,共3页 Educator
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