项目教学在电子课程综合化中的应用研究

中职电子技术应用教材大量重复的内容及过多的计算、原理分析对专业课程的教学造成学生学习困难,教师教授课程重复,需要对课程进行综合化管理。项目教学法正是充分体现了以学生为主体、以教师为主导的教学理念,将理论知识运用于实践的能力以及合作能力。