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浅谈初中体育课堂的有效组织

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摘要在初中教学中,与其他课程有着明显不同的课程就是体育课,因为其他所有的课程都是在教室内,学生整齐地坐在座位上,与教师一起探讨学习理论知识。然而体育课大多数时间都是在室外进行一些体育活动。这时,传统的教学不再适用于体育课,就要求教师将理论和实践结合到一起,有效地组织体育教学,

作者邢铭营

机构地区河北省东光县第三中学

出处《学苑教育》 2017年第22期24-24,共1页

关键词体育课堂初中教学有效组织学习理论体育活动体育教学课程教师

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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