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初中物理高效课堂教学模式探究
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摘要
新课程改革实施以来,初中物理课堂教学发生了很大的变化,教学质量也有了明显的提高,但在教学中仍存在着许多的问题,导致课堂教学效率不高。基于此,文章从小组建设、导学案编写和课前预习几方面入手,对初中物理高效课堂教学模式进行探索。
作者
郭泽新
机构地区
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗第二中学
出处
《学苑教育》
2017年第22期67-67,共1页
关键词
初中物理
高效课堂
教学模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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