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开展初中生物学课外探究性学习活动的体会

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摘要 本文探讨了在初中生物学课外探究性学习活动中,要注重选题的可行性而不是一味追求选题新颖;要将学生的兴趣特长与课题内容相结合;要善于从失败的实验中总结经验寻找成功之路。这些做法可以提高学生参加课外探究性学习活动的兴趣。
出处 《生物学教学》 北大核心 2017年第11期57-58,共2页 Biology Teaching
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