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开展初中生物学课外探究性学习活动的体会
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摘要
本文探讨了在初中生物学课外探究性学习活动中,要注重选题的可行性而不是一味追求选题新颖;要将学生的兴趣特长与课题内容相结合;要善于从失败的实验中总结经验寻找成功之路。这些做法可以提高学生参加课外探究性学习活动的兴趣。
作者
阎少芬
黄宁闹
机构地区
广西桂林市第十六中学
广西师范大学电子工程学院
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第11期57-58,共2页
Biology Teaching
关键词
初中生物学
探究性活动
经验介绍
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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