多元教学对美术高考教学策略的影响刍论

高中阶段的艺术教育经过多年发展,呈现出一种积极的多元化教学局面,这种局面对高中美术教育有着一定的影响。如何使美术教师的教学与学生的学习同步发展,是当今高中美术教师的研究课题之一。文章从多元教学对美术高考教学环境的影响、多元教学中数字化教学对美术高考的影响、多元教学促使教师对学生进行＂定制化＂教学三个方面,对多元教学对美术高考教学策略的影响进行探讨。