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提高数学课堂练习有效性的思考 被引量:2

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摘要 一节数学课,练习是其中的重要部分,有效的练习可以促进学生深入理解知识、掌握技能、培养积极的情感态度,能够促使学生内化概念,提高综合能力。文章分析数学课堂练习存在的问题,并从新颖多样、突出趣味性,由浅入深、注意层次性,训练思维、注重开放性,有效反馈、提高有效性等方面,研究提高数学练习有效性的策略。
作者 王思
出处 《成才之路》 2017年第28期31-31,共1页 Way of Success
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