优化教学模式展现魅力化学课堂研究

新课标的实施,使高中化学教学面临重大转变。教师要改变以往的教学模式,将学生置于课堂主体地位,在课堂教学中调动学生参与课堂教学活动的积极性,促进学生能力的发展。文章从灵活运用质疑培养学生思维能力、充分利用实验培养学生探究能力、采用合作学习提高课堂教学效果三个方面,探讨如何优化教学模式展现魅力化学课堂。