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初中英语中的童话故事教学探究
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摘要
童话故事是文学作品的一种特殊形式。它在现实生活的基础上,通过丰富的想象和夸张来表现事物的本质;它把许多平凡的人或动物的活动,编织成绚丽多彩的图景,对学生进行思想道德教育。在英语教学中,教师要注意保护童话故事的神秘色彩,注意训练学生的朗读能力,注意培养学生的想象力,注意提高学生的写作能力。
作者
宋叶烨
机构地区
江苏省溧阳市南渡初级中学
出处
《成才之路》
2017年第28期59-59,共1页
Way of Success
关键词
初中英语
童话故事
朗读能力
想象力
写作能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G421 [文化科学—课程与教学论]
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