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化学实验课的优化设计研究
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摘要
实验课是化学教学的重要构成要素,其课程设计应遵循安全性与科学性原则。应利用现代化的教学手段优化实验过程,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。要规划以学生学习为主导的教学方案,培养学生的科学素质。
作者
高喜
机构地区
江苏省靖江市靖城中学
出处
《成才之路》
2017年第28期61-61,共1页
Way of Success
关键词
初中化学
实验课
优化设计
科学素质
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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成才之路
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