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基于核心素养培养的英语教学目标新定位探讨
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摘要
培养学生的英语核心素养要从社会和人的发展角度出发,有效地落实和实践"立德树人"的整体教学目标,提高英语教学效率和质量。文章从基于核心素养培养的教学内容定位、基于核心素养培养的教学设计定位和基于核心素养培养的教学评价定位三个方面,对基于核心素养培养的英语教学目标新定位进行探讨。
作者
宗蕾
机构地区
江苏省扬州市江都区吴桥中心小学
出处
《成才之路》
2017年第28期69-69,共1页
Way of Success
关键词
英语教学
核心素养
发展需求
立德树人
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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