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汽车运用与维修专业高效教学模式探究

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摘要 学、训、工融合的教学模式在汽车运用与维修专业中的运用,可以让学生将理论知识与实践知识更好地结合,从而达到学以致用的目的,也可以有效提升教学效益。文章结合实际,对学、训、工融合的教学模式的有效运用展开探讨。
作者 洪显波
出处 《成才之路》 2017年第29期53-53,共1页 Way of Success
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