语文教学中语感培养的实践与思考

语文教学应该回归其工具性，从课文内容分析模式回归到语言教学。教师应把培养学生的语感作为重点教学内容，培养语感的方法有：反复朗读、培养熟练度，评价朗读、提高理解度，纠正朗读、培养正确感，入情入境、培养情趣感。