期刊文献+

巧借微课,提高高中化学教学有效性

原文传递
导出
摘要 微课是一种以视频为载体,以在线学习为目的,着眼于某一知识点或疑难点的教学方式,其特点是短小精悍、明确目标、自由度大、针对性强。它有助于激发学生的学习兴趣,帮助学生化解学中之难,消除学后之惑,提高学习效率。
作者 谭燕坤
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第18期23-23,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部