撑一支长篙,向青草更青处漫溯——以《柴禾》为例,探析高中语文文本资源的开发

黄厚江教师曾在《享受语文课堂》中说道：＂善于开发文本的教学资源,发现最有价值的教学内容,是优秀教师必具备的素养。＂在＂追求高效课堂＂＂享受语文课堂＂的理念推动下,合理开发高中语文文本资源成为语文教学的重中之重。