定向师范生职业情怀调查及对策分析

定向师范生作为特殊的受教育群体,他们的职业情怀对其从事农村小学教师职业和教学活动有着重要影响。本文调研了定向师范生在校学习期间的学术情怀、博爱情怀、思想情怀与艺术情怀等职业情怀现状,并提出了三大对策。