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在高中历史教学中运用信息技术培养学生的历史素养 被引量:1

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摘要 高中历史学科核心素养主要包括时空观念、史料实证、历史理解、历史解释和历史价值观这五个方面。在教学过程中,教师要秉承以学生为中心,以教材为蓝本,以课堂为阵地,以生活为源泉的教学理念,运用信息技术,引领学生养成自主阅读、自我分析、善于思考、勇于质疑的学习习惯,以此提升学生的核心素养。
作者 廖德才
出处 《知识窗(教师版)》 2017年第18期95-95,共1页
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