手机媒体对大学生课堂表现影响的实证研究

通过调查了解独立学院学生课堂上使用手机的情况及其原因,探索独立学院加强教学管理、提高教学质量的途径。分析得出,学生上课使用手机对教学的影响负面作用较大,使用手机的个人原因主要是习惯性使用,教学上的原因主要是教学内容枯燥。