期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让每个孩子融入“组织”
原文传递
导出
摘要
组织的灵魂就是人性。不论是显性还是隐性,融进了人性的关怀就有了生命。当我们的教育不断指向个体向上向善的目标,每个孩子就进入了教育的系统,处处有组织的关怀、支持和引领。
作者
潘照团
机构地区
浙江省温州市温州大学城附属学校
出处
《中国德育》
2017年第20期74-75,共2页
Moral Education China
关键词
“组织”
孩子
人性
关怀
教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯晓华,马璐.
试析胡塞尼“民族之根”的求索之路[J]
.贺州学院学报,2017,33(3):94-97.
2
程超,胡阳平,许盼盼.
匠心筑梦 青春无悔——记“全国向上向善好青年”连李辉[J]
.工友,2017,0(10):34-35.
3
崔国发.
生命慧光与精神亮色——评陈茂慧散文诗《慧光》[J]
.河北民族师范学院学报,2017,37(3):87-92.
4
聂风云.
希思克利夫与曹七巧形象之比较[J]
.求知导刊,2017(25):151-152.
5
秦煌凯.
维纳尔·潘顿与北欧设计[J]
.设计,2017,30(21):84-85.
6
郭明金.
岁月留痕[J]
.火花,2017,0(3):42-47.
中国德育
2017年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部