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浅谈高中生物的“概念教学”和“概念学习”
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摘要
2016年随着安徽加入了全国高考之中,安徽的考生要开始适应全国高考卷的出题方式,其中以前的安徽卷和全国卷有一点很不同,就是对概念的考查,全国卷更加重视和直接。所以,笔者就高考试卷的改变和平时教学中对"概念教学"的一些现状和自己的教学策略以及自己的思考进行介绍。
作者
胡典齐
机构地区
安徽省安庆市第九中学
出处
《内江科技》
2017年第10期136-136,33,共2页
关键词
概念教学
概念学习
生物
高中
教学策略
高考
安徽
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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内江科技
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