摘要
高中是孩子一生中学习能力增强最快,学科基础知识积累最快,身心发育变化最大,精力最旺盛,人生观、价值观逐步形成的关键阶段。高一则是高中的起步阶段,是初中、高中的衔接年级,其重要性不言而喻。然而,正是因为高中阶段有如此剧烈的变化,孩子在高一才更容易出现问题,研究者将这些问题统称为“高一陡坡现象”,指高一学生在学习、成长过程中表现出来的与家长、老师的要求极不和谐的一系列外部形态。许多高一家长不解,孩子初中成绩很好,为什么一上高一就突然变差了?为什么孩子连交朋友都不会?为什么孩子不适应寄宿生活?应家长的要求,本刊记者采访了教育专家、资深教师和心理咨询师,为大家揭开“高一陡坡现象”的神秘面纱。