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站在教室里也可以仰望星空

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摘要 在应试教育大行其道的中学,语文其实是一门很尴尬的学科,因为它不容易争来分数。老师和学生下很大功夫,往往收获很小,因为我们的升学和评价都拿分数说话,谁不争分数,好像谁就不是好教师。
作者 杨林柯
机构地区 陕西
出处 《教师博览(中旬刊)》 2017年第10期48-50,共3页
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