摘要
跨文化能力作为外语教师教学能力的一个重要方面在当前得到了较多关注。通过对16年(2000年~2016年)来基于CNKI数据库中有关外语教师跨文化能力研究的相关论文进行了梳理,继而对关键词分析、共词分析、聚类分析等研究,绘制了多张相关研究热点和发展走势的图谱,分析了目前国内对外语教师跨文化能力的研究现状,望为之后的外语教师跨文化能力研究起一定指导作用。
基金
2016年江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"以微课群为基础的跨文化课程在大学英语教学中的应用研究"(项目编号:16jsyw-39)
中国矿业大学教育教学改革与建设课题"EGP向ESP转型期下大学外语教师PCK知识发展路径研究"(课题编号2015QN36)
2015年度徐州市社会科学研究重点课题"徐州集聚海外高层次人才的现状问题与对策研究"(课题编号15XSZ-139)
