大学英语课程转型背景下学术英语教学研究

本文拟在大学英语课程转型的大背景下,结合笔者所在高校广东财经大学的大学英语教学改革实践,探讨学术英语课程在大学英语课程体系中实施的必要性和可行性,分析基于PBL模式的学术英语课程教学的经验和问题,以期为学术英语课程建设和发展提供一定的启示。