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任务型教学法在高职英语听力教学中的应用研究 被引量:3

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摘要 如何提高高职学生英语听力能力是高职英语教学中引人关注的问题之一。本文重点探讨如何在高职英语听力教学中运用任务型教学法,在提高学生英语听力能力的同时,培养学生英语实际运用能力以及听力的自我学习能力。
作者 荣寒
出处 《英语广场(学术研究)》 2017年第11期101-102,共2页 English Square
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