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学校领导者的职责与使命

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摘要越来越多的国家在课程设置和资源管理上赋予学校更大的自主权，学校领导者的角色不再仅仅局限于管理者。要培养学校领导者，就要明确他们的职责，为他们的职业生涯提供适宜的发展机会，

作者胡惠平赵茜夏云青陈亚琴

出处《人民教育》北大核心 2017年第21期76-79,共4页 People's Education

关键词学校领导者职责资源管理课程设置职业生涯自主权管理者

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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人民教育

2017年第21期

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