基于学生、企业反馈的财务管理实践教学改革设想——以湖北大学知行学院为例

"互联网+"时代给财务管理实践教学带来了新的挑战。文章基于学生及企业的教学反馈,分析了财务管理实践教学的现状,提出关注学生体验、财务活动创新和企业需求,更新实践教学模式、完善实践教学内容、构建财务管理实践信息平台等建议。