摘要
职业实践作为西方国家大学生职业生涯教育的重要组成部分,对于提升大学生职业生涯教育效能具有重要意义。重视职业实践环节、构建职业实践体系、拓展职业实践基地、提高职业实践质量、注重兴趣与专业结合,应当成为高校强化职业实践、提升大学生职业生涯教育效能的主要着力点。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第17期59-62,共4页
China Adult Education
基金
2016年度江苏省高校哲学社会科学研究资助项目“基于职业实践视角的大学生职业生涯教育研究”(项目批准号:2016SJB710108),主持人:文萍
