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本科网络课程资源建设探究
被引量:
3
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摘要
作为本科教育的辅助教学手段,网络课程资源具有个性化、多样化、移动化和碎片化等特点。网络课程资源建设需要统一规范,包括建设目标和课程特点、资源类型和技术参数、人员分工和选拔标准、建设周期和阶段目标、资源整合和教学设计等。从网络资源建设到学生开展网络学习,还需要做好平台开发、制度建设、配备支持服务等。
作者
张国海
刘幸
机构地区
安徽财经大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第17期104-105,共2页
China Adult Education
关键词
网络课程资源
建设规范
支持服务
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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中国成人教育
2017年 第17期
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