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我国社区学习共同体研究综述
被引量:
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摘要
社区学习共同体属于一种新兴的成人学习形式。学术界关于我国社区学习共同体的研究呈现出一种动态上升的趋势。基于全局视野对我国社区学习共同体的研究进行再研究,把握我国社区学习共同体研究的整体脉络,运用计量可视化分析技术,试图对研究进行宏观描述与内容盘点,并对研究进行研究反思,以期获得一种反思性认识。构建我国社区学习共同体研究的规律体系,最终促进我国社区学习共同体发展的步伐。
作者
桑宁霞
王晓丹
机构地区
山西大学继续教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第18期122-128,共7页
China Adult Education
关键词
社区学习共同体
研究综述
社区教育
分类号
G779.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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