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同伴支持教育对胃肠手术患者术后肠道症状自我管理行为的影响 被引量:2

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摘要 同伴支持教育作为响应"以人为本"理念而生的一种新型健康教育方式,以病友间的同伴支持为特点,具有参与者接受度高、代入感强、参与性良好的优势,对改善病患健康结局具有积极影响。目前同伴支持教育在我国普及度较低,仅在少数地区的少数疾病中得以小规模运行,且患者以高血压、糖尿病等慢性迁延性疾病者居多。
出处 《山西医药杂志》 CAS 2017年第18期2277-2279,共3页 Shanxi Medical Journal
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参考文献11

二级参考文献200

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共引文献520

同被引文献28

引证文献2

二级引证文献45

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