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中职学校德育创新路径初探——以广东省旅游职业技术学校为例
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摘要
立世德为首,育人品当先。时值职业教育方兴未艾,渐为人识之际,中职生道德失范现象却频频发生、屡见报端,如此反差,实为职教之困。因此,努力探寻适合中职学校人才培养模式的德育路径成为摆在每一位中职教育工作者面前的新课题,也成为当下职教学界研究的热点。笔者根据学者们研究视角和研究目的的不同,尝试对近年来国内外职教学界有关中职学校德育创新路径的研究成果予以梳理和简要分析,并以广东省旅游职业技术学校为例,阐释中职学校如何通过加强校园文化建设开创德育工作新局面。
作者
熊耀
机构地区
广东省旅游职业技术学校
出处
《广东教育(职教)》
2017年第11期124-125,共2页
关键词
职业技术学校
创新路径
学校德育
中职生
广东省
旅游
道德失范现象
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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