论翻转课堂对商务英语课程学习的影响

进入新时期,我国对外商务交流日益频繁,现代化复合型商务英语人才缺口越来越大。相较于一般英语,商务英语的重点在"商务"二字,它主要用于商务交流、对外经济活动,在日常的培养过程中,高职院校不但要培养学生扎实的英语基础,还要锻炼学生商务化的英语技能,增强学生对商务环境的适应性。知识、实践都是商务英语不可或缺的,然而当前的商务英语宝贵的课堂时间却大多用来灌输知识,没有得到合理、有效得利用,课下,学生也没有养成良好的学习习惯。这样教育出来的学生,纵然在知识方面出类拔萃,其实际的商务交流能力也未必尽如人意。为了培养复合型商务英语人才,就需要调整教学的方式,"翻转课堂"就是一个不错的课堂转型机会和教学改革途径。本文阐述了翻转课堂的概念,分析了翻转课堂对商务英语课程学习的影响,在此基础上提出了商务英语课程教学中翻转课堂的应用对策,以期更好地促进商务英语课堂学习的发展和完善。