期刊文献+

统筹西部城乡师资均衡配置:问题分析及推进策略 被引量:10

Balanced Allocation of Urban and Rural Teachers in Western China:Problem Analysis and Promotion Strategy
原文传递
导出
摘要 城乡义务教育均衡发展作为我国重要的教育政策,其关键在于统筹推进城乡师资均衡配置。本文揭示了我国西部城乡义务教育师资队伍在数量配置、结构配置、质量配置方面的现实差距,深刻分析了导致这种差距的现实影响因素,进而在此基础上提出了统筹推进西部城乡师资均衡配置的一系列对策思考与建议,以期对我国推进西部城乡义务教育均衡发展有重要的借鉴参考价值。 Urban and rural compulsory education balanced development is the important education policy in our country, its key emphasis is to push forward the urban and rural teachers equilibrium configuration. This arti- cle reveals the difference between urban and rural compulsory education teachers in western part of our country in number configuration, structure configuration, and quality configuration. The author analyzes the influencing factors lead to the gap of reality, then based on this, give advance on the overall advancing west urban and ru- ral teachera equilibrium configuration, and a series of countermeasures to ideas and suggestions in order to pro- mote the compulsory education balanced development between urban and rural areas has important reference value.
作者 邓泽军
出处 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期19-25,共7页 Teacher Education Research
基金 国家社科基金项目"城乡社会统筹视野下促进西部城乡义务教育均衡发展对策研究"(项目编号:09XSH011)的后期研究成果 四川省教育发展研究中心重点项目"教师资源均衡配置视野下四川省城乡义务教育阶段教师流动机制研究"(项目编号:CJF011005)的阶段性成果
关键词 西部城乡师资队伍 均衡配置 城乡教育均衡发展 urban and rural teachers team in western part of China balanced configuration balanced develop- ment of urban and rural education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

同被引文献158

引证文献10

二级引证文献28

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部