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美国跃进学校项目变革薄弱学校的模式分析 被引量:2

The Mode of Weak School Reform Through the Accelerated School Program
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摘要 美国跃进学校这项综合性教育改革项目的核心是关注处于弱势群体中的学生,立足点是学校的整体变革。美国跃进学校主张整个学校内部共享一系列的价值、原则和态度,奉行目标一致、责权共担和群策群力三个原则,营造一种生长、创造和跃进学习的学校文化,为所有的学生提供有效的学习体验。 The core philosophy of the Accelerated Schools program is focusing on disadvantage students, and transforming the school holistically. The basic principles for Accelerated Schools program are unity of pur- pose, empowerment coupled with responsibility, and building on strengths, it cultivates a growing, creative and accelerated school culture offering students powerful learning experience.
作者 李辉
出处 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第5期109-114,共6页 Teacher Education Research
关键词 美国跃进学校项目 薄弱学校 变革 Accelerated Schools program weak school school reform
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