从吃饭的方式看课堂的运筹——以《错过》教学为例

常识告诉我们，吃饭主要有三种方式：一种是盛好喂着吃，一种是自己盛着吃，一种是一起做着吃。第一种，只适合婴孩，孩子长大了，就很不适合用这样的方式了，否则，不仅孩子本身极不情愿，而且不利于其成长。第二种，孩子有吃的自主性，但是，吃什么还是由他人决定的。