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小组合作在习题讲评课中的应用
被引量:
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摘要
为提高习题讲评课的课堂效率,本文通过对学生现状的分析和现行常见课堂模式的比较,简述了在习题讲评课中开展小组合作学习的理由。从学生分组、讲评流程、验收检查和评定晋级等各个环节介绍了开展小组合作学习的具体方法、步骤,简要说明小组合作学习的意义。
作者
舒长顺
机构地区
江苏省兴化市昭阳湖初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2017年第10期56-59,共4页
关键词
小组合作
习题讲评
课堂效率
分类号
U416.06 [交通运输工程—道路与铁道工程]
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