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初中“历史调查活动”的评价设计与反思
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摘要
“旅行与梦想”是我校开设的校本课程之一。我们组织七年级学生每周五下午外出参观南京的历史文化景点,作为对国家课程的有益补充,从而丰富学生的阅历。作为课程负责人之一,我带领任教班级的学生参与了整个课程。
作者
沈治仁
机构地区
江苏省南京市莲花实验学校
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2017年第10期67-69,共3页
关键词
历史文化
调查活动
校本课程
设计
评价
初中
学生参与
七年级
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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初中生世界(初中教学研究)
2017年 第10期
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