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做“有胆量”的教师

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摘要 对这本书的关注源于其富有吸引力的题目——“写给胆敢教书的人”。教书也需要胆量?教书为什么需要胆量?这些问题,开启了我对这本书的“阅读之旅”。
作者 董晓强
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2017年第10期79-80,共2页

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